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   Documentos de Dirección Estatales

información organizada por edades de estudiante 



 

 

 

Algunas provisiónes de la ley de educación especial requieren una explicación de política de nuestra Agencia de Educación Estatal, TEA.  En Texas, llamamos estas explicaciónes de política, Documentos de Dirección Estatales   El objetivo de los Documentos de Dirección Estatales es explicar adelante la intención de la ley o explicar como Texas espera que la ley sea puesta en práctica.

En un esfuerzo para proporcionar declaraciónes de política, en una manera oportuna, la División del Equipo de Política de Coordinación de IDEA desarrolló una página Web donde los documentos de política permanentes viven.  Grupos interesados (padres, personal escolar, defensores, etc.) pueden comprobar esta página para encontrar la dirección actualizada en la provisión de servicios de educación especiales en Texas.

La dirección puede tomar la forma de eslabones a Recursos Estatales o respuestas cortas a preguntas comúnmente hechas.  El contenido en esta página Web es actualizado tan pronto como la nueva información está disponible para la diseminación pública y es escrita en la lengua que es fácil para entender.

Actualmente hay documentos de dirección relacionados con la Educación Especial en los temas siguientes:

•  Braided Services

•  Early Childhood Transition – Beyond ECI

•  Early Intervening Services

•  Extended School Year Services

•  Special Education Funding

•  Highly Qualified Requirements for Special Education Teachers

•  Private Schools

•  Related Services

•  Response to Intervention

 

 

 

El Proyecto Tejas PRIMERO es una actividad de Continúa el Proceso de la Mejora (TCIP) bajo los auspicios de la Agencia de  Educación de Tejas (TEA) y el Centro Región 9  de Educación, y es enfocado  ayudar a cumplir las metas de TEA y el Comité de Entrenamientos para Padres

Línea de Información de Padres (TEA) 1-800-252-9668

El Proyecto Tejas PRIMERO - Un proyecto de La Red de Familia a Familia -
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