Antecedentes
Ya no hay más programas preescolares ni de prekinder. Ahora viene el inicio de los estudios formales de su hijo—¡el kinder! En la escuela se refiere a este proceso en la vida de un niño pequeño como la transición. En pocas palabras, la palabra transición significa ir de un lugar hacia otro.
A diferencia de hace años, cuando los niños pasaban del hogar al kinder, hoy en día muchos niños pasan de un programa preescolar o un programa en grupo para niños (como por ejemplo, Head Start) al kinder. De cualquier forma, es un cambio importante en la vida de un niño. A veces es un cambio aún más grande para los padres, sobre todo si su hijo tiene alguna discapacidad. Aunque el reto de seguir adelante puede ser intimidante, la transición puede ser un paso positivo. Es un momento cuando su hijo puede aprender nuevas habilidades y hacerse más independiente. Es hora de comenzar a preparar para el futuro de su hijo (¡nunca es demasiado temprano!).
Durante la transición, es especialmente importante que los padres de niños con discapacidades aprendan acerca de los varios programas, servicios y colocaciones disponibles en la educación especial. Recuerde que el niño que tiene alguna discapacidad tiene derecho a una educación gratuita y apropiada (FAPE, por sus siglas en inglés) en el ambiente menos restrictivo (LRE, por sus siglas en inglés). A continuación se encuentra un diagrama de algunos ambientes educativos, desde los menos restrictivos hasta los más restrictivos.

En un salón de clase inclusivo, los niños de desarrollo típico y atípico aprenden uno al lado del otro. El niño con discapacidades tiene acceso al mismo currículo estatal que estudian los niños sin discapacidades. La escuela debe asegurarse de que los niños con discapacidades también reciban la ayuda que necesitan para progresar. Entre otras cosas, esto puede abarcar servicios y apoyos adicionales, como por ejemplo, la tecnología de adaptación.
Si desea aprender más acerca de la transición y cómo puede prepararse a usted, tanto como a su hijo para la transición, haga clic en los vínculos que le interesen, que se encuentran a continuación:
1) Cómo prepararme para la transición
2) Cómo preparar a mi hijo para la transición
Lo que los padres deben recordar
1) Entérese de sus derechos. Cada escuela debe considerar primero el ambiente menos restrictivo
(LRE) para todos los niños.
2) Prepárese al crear conciencia, defender los derechos de su hijo, controlar las respuestas
emocionales, participar en los programas y mantener su participación en ellos.
3) Preparar a su hijo con leer y hablar acerca de la transición, apartar citas para jugar y programar
visitas a la escuela.
4) COLABORE Y ESTABLEZCA UNA COLABORACIÓN CON LA ESCUELA.
Recursos adicionales
US Dept of Education –Cómo ayudar a su hijo de edad preescolar, la serie Cómo ayudar a su hijo y Learning Checklists (las Listas de verificación para el aprendizaje).
Texas Education Agency (TEA) En este sitio se puede ver o descargar las normas del currículo de Texas (TEKS) y las evaluaciones (TAKS).
Conocimientos y habilidades esenciales de Texas (TEKS)
Guía de la TEA para el proceso de Admisión, Revisión, y Retiro (ARD por sus siglas en inglés): Es un documento importante que los padres deben leer y familiarizarse con el, mientras sus hijos comienzan a ir al kinder.
Es una nueva IDEA: Manual para los padres escrito por The Arc of Texas y Advocacy Inc. Es otro documento esencial para los padres. Contiene ejemplos de cartas, listas de verificación y otros materiales.
Centro nacional de diseminación para niños con discapacidades (NICHCY) - Currículo de capacitación: Creamos el legado con respecto a IDEA 2004.
Por qué la inclusión comienza en el kinder (PDF) por Charlene Comstock Galagan, usado con permiso.]
Programa de educación individualizado—Visión general y colocación
PTA tips – Transitioning from Summer to School and Getting Kids Excited About School [Sugerencias de la PTA—La transición a la escuela después de las vacaciones de verano y Cómo lograr que los niños se emocionen por la escuela]